行空板K10物联网伙伴灯

项目来源
为满足《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中对物联网实践与探索的要求，结合跨学科主题“物联网伙伴灯”，设计了“行空板K10物联网伙伴灯”项目。该项目旨在通过物联网技术，实现两个行空板K10之间的互动，培养学生的物联网应用能力、编程能力和创新思维。

项目介绍
在“行空板K10物联网伙伴灯”项目中，学生将使用两个行空板K10，通过物联网平台Easy IOT实现灯光的远程控制与互动。当一方通过语音指令控制台灯开灯或关灯时，另一方的台灯会闪烁并进行语音播报，提示“朋友开灯了”或“朋友关灯了”。同时，学生还可以通过语音指令改变本方台灯的颜色。项目中使用的灯为WS2812灯带，连接在行空板K10的P0口。台灯主体采用激光切割技术制作，具有独特的造型。

项目知识点
本项目贴合新课标中物联网实践与探索的内容要求，核心教学以下知识点：

• 物联网基础：了解物联网的基本概念，包括传感器、执行器、网络协议等。
• 传感器与执行器应用：学习如何使用行空板K10连接WS2812灯带，并通过语音识别功能实现灯光控制。
• 物联网平台应用：掌握如何使用Easy IOT平台进行数据传输和设备控制。
• 编程与逻辑：通过编写代码实现灯光控制、语音播报等功能，培养学生的编程能力和逻辑思维。
• 数据传输与反馈：理解物联网中数据的发送、接收和反馈机制，实现设备之间的互动。
  

项目原理
本项目基于物联网架构，通过两个行空板K10实现互动功能。其中一个行空板作为控制端，通过语音指令控制灯光状态，并将状态信息发送到Easy IOT平台；另一个行空板作为接收端，从平台接收状态信息，并通过灯光闪烁和语音播报进行反馈。项目中使用了行空板K10的语音识别功能和WiFi模块，实现了设备之间的远程通信和互动。

硬件介绍
在“行空板K10物联网伙伴灯”项目中，使用以下硬件实现功能：

• 主控器：行空板K10（两块）
• 传感器：行空板K10内置的语音识别模块
• 执行器：WS2812灯带
• 其他组件：激光切割的台灯主体
  

硬件接线

硬件接线原理图如下：

• WS2812灯带连接到行空板K10的P0口。
  

流程图
项目的功能流程如下：

• 初始化：启动行空板K10，连接WiFi和Easy IOT平台，初始化语音识别和灯带。
• 语音控制：通过语音指令控制本方台灯的开关和颜色变化。
• 数据发送：将控制指令发送到Easy IOT平台。
• 数据接收：另一方行空板K10从平台接收指令，并通过灯光闪烁和语音播报进行反馈。
  

重点程序截图
以下是部分程序代码：

外观结构设计
为了便于课堂教学和项目展示，使用激光切割技术为伙伴灯设计了独特的外观结构。台灯主体采用环保材料制作，造型简洁美观，适合学生使用。
1.激光切割

2.组装灯A

3.组装灯B

4.整体

演示视频

项目总结“行空板K10物联网伙伴灯”项目通过物联网技术实现了设备之间的互动，培养了学生的物联网应用能力和编程能力。该项目不仅符合新课标的要求，还激发了学生的创造力和动手能力。

老师，有机会共享一下台灯结构的激光切割源文件，13601970671@163.com